Résumé
La recherche sur la dyslexie a progressé depuis une trentaine d'années et un certain nombre de solutions thérapeutiques ont été proposées pour lesquelles des validation scientifiques ont été apportées. toutefois, un certain nombre de questions font actuellement l'objet de recherches dont l'impact sur le diagnostic et la prise en charge des individus dyslexiques est fondamental.
Pour ce dossier, les articles sélectionnés contribuent au débat de deux questions principales :
- Comment diagnostiquer au mieux la dyslexie compte tenu des connaissances ?
- Quelle conception de la la dyslexie doit être privilégiée ?