Fonds documentaire : Livre
Titre
La scolarité des enfants dyspraxiques
Auteurs
HURON, Caroline
Editeur
Revue ANAE (Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant)
Date de parution
2017
ISBN/ ISSN/ EAN
0999792X
Nbre/N° de page
665-748
Collation
665-748 p. ; 30 cm
Collection
Revue ANAE
N° collection
151
Nature du document
Documentaire
Niveau du document
Professionnel
Format
Noir
Nombre de volume
1
Cote Vertou
153 HUR
Résumé
Au sommaire du dossier :
- L'élève dyspraxique
- Dyspraxie et troubles de l'écriture
- Dyspraxie et mathématiques
- L'enfant avec trouble du développement de la coordination (TDC) ou dyspraxique : réflexions autour de la lenteur
- La prise en charge scolaire des enfants dyspraxiques : l'expérience du Cerene
- Scolariser un élève dyspraxique : le point de vue d'une enseignante
Descripteurs
DYSPRAXIE
Fichier(s) Lié(s) publics
COUV_scolariteenfantdyspraxique.jpg