Sommaire

• Accompagnement de la personne handicapée
• Déficience visuelle
• Développement Durable
• Droits de la personne
• Dys
• Emploi - Formation
• Inclusion scolaire
• Loisirs adaptés - Accès à la culture
• Nouvelles technologies - recherche - innovation
• Pratiques et environnement professionnels
• Recommandations de bonnes pratiques
• TSA - TED
• Textes réglementaires
• Agenda

Accompagnement de la personne handicapée

• Les clés de la médiation en santé : guide à l’attention des professionnels du social et médico-social
  Promotion Santé Bourgogne Franche-Comté ; 2024
  Accès à l'article
• Guide d’action pour les personnes en situation de handicap
  CoActis Santé
  https://www.luttecontreladenutrition.fr/ressource/guide-daction-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap/
  
• Aidants : 6 plateformes numériques pour former et soutenir les aidants avec le numérique
  CNSA ; 01/2024
  https://www.cnsa.fr/actualites-agenda/actualites/aidants-6-plateformes-numeriques-pour-former-et-soutenir-les-aidants-avec-le-numerique
  
• Centres de loisirs : des moyens pour renforcer l’inclusion des enfants handicapés
  Le Média social ; 13/02/2024
  
• Le décret sur le fonctionnement en dispositif intégrera la fonction appui-ressource
  Hospimedia ; 01/02/2024
  
• Un nouvel outil dédié à l'évaluation des demandes des personnes handicapées se concrétise
  Hospimedia ; 29/01/2024
  
• EPoP met en ligne son site internet : EPoP est une démarche nationale qui soutient le pouvoir d’agir et la participation des personnes en situation de handicap en promouvant l’intervention par les pairs.
  CNSA ; 02/2024
  https://epop-project.fr/
  

Déficience visuelle

• Une autre façon de voir la vie
  Ligue Braille ; 2024
  Accès à l'article

Développement Durable

• Le Resah propose une matrice pour identifier les risques sociaux et environnementaux
  Hospimedia ; 05/02/2024
  https://www.resah.fr/base-documentaire/matrice-des-risques-sociaux-et-environnementaux/
  

Droits de la personne

• L'ARS est responsable de l'exécution de la décision d'orientation d'un enfant autiste
  Hospimedia ; 09/02/2024
  

Dys

• Soutien court et intensif pour les ados "dys"
  Direction(s) ; 02/2024
  

Emploi - Formation

• Sourde, Jessica a décroché le métier de se rêves
  Ouest France ; 3-4/02/2023
  

Inclusion scolaire

• "Ambition école inclusive" veut rendre effectif le droit à l'instruction de tous les enfants
  Hospimedia ; 05/02/2024
  

Loisirs adaptés - Accès à la culture

• Ma perception : un film au coeur du handicap visuel
  
  https://benoitmaestre.fr/2023/10/19/ma-perception/
  

Nouvelles technologies - recherche - innovation

• Quand la recherche et l'innovation se mettent au service du handicap
  Voir Demain ; 01/2024
  https://www.voirensemble.asso.fr/nos-actions/nos-publications/voir-demain
  

Pratiques et environnement professionnels

• « Skool·in : tous engagés pour l’inclusion » : Une académie dédiée au handicap
  
  https://www.askoria.eu/skool%E2%80%A2in-tous-engages-pour-linclusion/
  

Recommandations de bonnes pratiques

• Recommandation de bonne pratique : L'accompagnement vers et dans l’habitat par les professionnels des ESSMS Volet 1 – Socle transversal
  Sensibiliser la personne aux enjeux de l'habitat et construire la coordination entre acteurs
  Haute Autorité de Santé (HAS) ; 01/2024
  https://www.has-sante.fr/jcms/p_3491702/fr/l-accompagnement-vers-et-dans-l-habitat-par-les-professionnels-des-essms-volet-1-socle-transversal
  

TSA - TED

• Educatos, chaîne éducative CAA Makaton
  
  https://www.youtube.com/c/Educatoschaineeducative
  

Textes réglementaires

• Décret n° 2024-78 du 2 février 2024 relatif au renouvellement avant terme du congé de présence parentale et de l'allocation journalière de présence parentale
  Légifrance ; 04/02/2024
  https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000049085176
  

Agenda

• Exposition Prière de toucher - Musée d'arts de Nantes du 23 février au 29 septembre 2024
  
  https://museedartsdenantes.nantesmetropole.fr/priere-de-toucher#:~:text=Pri%C3%A8re%20de%20toucher%20!-,L'Art%20et%20la%20mati%C3%A8re,et%20sensorielle%20de%20la%20sculpture.