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Document numérique
Titre
Qualinclus, un guide d'auto-évaluation pour une école inclusive
Auteurs
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Date de parution
05/2020
Résumé
Cet outil d’auto-évaluation a été réalisé pour accompagner et améliorer la mise œuvre de l’éducation inclusive au sein des établissements. Il est évolutif et adaptable et s’intègre à l’ensemble des processus d’amélioration continue de l’établissement, soit dans le cadre d’une politique publique, soit de sa propre initiative.
Mots-clés
inclusion scolaire / évaluation du système éducatif
Fichier(s) Lié(s) publics
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